150章 跟著好人學好人[第3頁/共4頁]

馬主任一愣，隨即笑了，說你小子還算有點憬悟，讓我們倆寫了一份檢驗書，便讓我們滾回班上去。

我心中一抽，聽到孫銘都承認技不如人，他明白的說出了武技不如凶手的話，讓我有些不安。

但即便如許短長的孫銘，他竟然都說了乾不過殺手，那麼殺手的武技真讓人想起來就感覺膽怯啊！

可當時，周琴就在劈麵看著我笑啊，她現在成為了三中的正職校長，已經從副校長辦公室搬到了三樓走廊最右邊的辦公室，如果凶手真在那會兒在三樓對我行凶，周琴是不是看到了凶手了？

而孫銘的觀點和我完整不一樣，看動手中飛刀的尖端，不管飛刀多麼的鋒利，那麼遠間隔刺入牆壁，前段蒙受的阻力是龐大的，也是以尖端有些微卷，並且刀刃也被摩擦力弄得有些缺口。

“馬主任，行行好，放我們一馬吧！”我有周琴罩著，是以馬主任並冇有對我施與懲戒，我一副告饒的神情給正在氣頭上的馬主任要求著：“馬主任是三中最好的人了，你不會跟我們兩個小屁孩普通見地的，求求您啦馬主任，我們玩刀的確很不對，我們認錯，給您認錯！”

在樓道上走了一會，下樓之前，孫銘給我沉聲說：“開端我察看了一下飛刀射入牆壁的角度和深度，從學武者的靈敏判定，殺手是從劈麵辦公樓收回的飛刀！”

孫銘也苦著臉，朝我投來乞助的目光，看得出他拿這塊一寸多厚的鋼板是冇有體例。如果是一塊這麼厚度的木板，我堅信孫銘一掌便能夠打穿它！

“草尼瑪！”

我的認錯態度很好，加上孫銘也在一邊用力的說錯了，馬主任的氣消了消，想必他也隻想在門生心目中直立一下威望，他把我們倆罵了好久，然後讓孫銘把飛刀交出來也就完事了。

以是在勇哥明天賦來庇護你之前的這段時候裡，我們得到處謹慎。另有就是，等會放晚學以後，我在三樓這邊三個位置彆離將這把飛刀射向我們開端站立的處所，你和李非另有韓誌遠就在那邊幫我看著飛刀，是不是能射入牆壁上留下的阿誰入口處，如果飛刀差不離的射入了原位置，就證明當時凶手處在甚麼處所。當時候，我們再循著凶手站立的方位，停止後續調查！”

看到孫銘因為那把飛刀被馬主任不管如何都拔不出來，驚嚇得大汗淋漓，我心中跟明鏡般的透亮。

可他開端說的是，要在三個位置彆離射出一刀，並且要射入已經射出洞穴的牆壁上。這尼瑪的眼力、手力、角度、方位缺一不成。乃至，我感覺比凶手那一刀還要有難度。

等了一會，他叫我進入了開著門的主任辦，馬主任此時還在我們班代課，辦公室並冇有其彆人。剛坐下，孫銘就給我說：“開端我在身臨其境的感受凶手有能夠射出飛刀的詳細方位，可惜的是，我感受我的武技不如凶手，以是我不能僅僅靠對準和比劃來肯定凶手當時的詳細位置！”