第85章 水能生木[第3頁/共4頁]

“姑妄言之，如有錯誤還請先生斧正。”初陽也不矯情，拱手見禮道，“繁花如錦缺一不敷，

皓元先生聞言但笑不語，手指窗外桃李妖嬈，又指溪前柳絮飄蕩、室內春蘭含香。見先生如此行動，初陽心中一動似有所悟：花雖分歧爭春不肯厥後，花雖分歧缺一怎見春意融融？花分百類因此各吐其豔，人有千種故而神州鼎盛。本來本身還是過於拘泥了。

“初陽也這般覺得？公然所見略同。超然運氣多舛，父喪母去，家中唯有祖母與之相依。日日忙於生存卻夜夜耽於讀書。我欲免其束脩以便其放心勤奮，卻安知其心憐祖母獨力難支不肯前來，隻得作罷。”皓元先生想是對此子所望甚高，語氣中儘是可惜。

三人坐而論道之時，蒙童已是連續而至。雖是男女同堂，但畢竟要顧及人間風俗，因此男女各分一側，隻不過男多女少約莫八二分。小童穿著也各不不異，有人粗服布衣，有人輕紗綾羅，足見其各自家中富庶不一。想是皓元先生教誨得法，又或是孩童心性渾厚，倒未見有貧富之分高低之較，合座和藹。

“難怪先生向來對門生一視同仁不偏不倚，也要為此子表情動搖。此中雖有可詬病之處，但是瑕不掩瑜不失本末，叫人掩卷而佩服，以此而論我不如他很多。”初陽一臉冷傲，“吾從隨園先生而學，所見之人可稱豪傑，但是能與此子相提並論者屈指可數。”

偶有一二學童所行實在特彆，但見皓元先生稍作正色，便自收斂。此行由初陽觀來，非是害怕實為恭敬。不怒而威重，不責亦誡深，皓元先生於師道可謂得矣。有良師如此，即便學未有成，然其行必肖之，何愁其身不正？

“怎敢有勞先生，雖是忙於家中生存但得先生不棄，常常以書相授並以筆墨教誨於我，雖不能不時聆聽教誨但何妨一來稱謝？”超然婉然回絕，收好書籍手劄倉促行一大禮又疾行遠去。

“先生何必多有感喟，初陽卻覺得一時磨礪何嘗不是功德。賢人有雲：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。由之可見心性磋磨體膚磨鍊之重。”初陽口中如此說道，手上卻將超然所作文章拿起細細檢閱。

“初陽所言確是良言，隻是我非能太上忘情，天然心中有所偏倚。”皓元先生已然覺悟，卻仍然搖著頭說道，“璞玉當前，天然多有希冀，而一時忘情，也是莫可何如。”

“好一個以此為家，若依此言先生如有差遣自當隨便調派，而初陽必然竭儘儘力，方不負先生信賴之心。”初陽也不矯飾，安然受之。