第一百二十二章 倒背如流[第1頁/共4頁]

第六職高的人也聽到了，明顯他們也是有這本書的，隻是那門課都被拿來當自習課了罷了，這些愛讀書的人哪會有閒工夫去翻那種無聊的書？

看到門生的反應，第六職高的教務主任也曉得此次被對方鑽了個空子，隻能認栽了，畢竟人家真的有理有據，固然讓人噁心，可恰好找不出半個來由來辯駁。

“甚麼！這也太變態了！”

現在，高二五班的門生對著數學題奮筆疾書，煞有介事的模樣，使得第六職高的人看了，感覺是在裝腔作勢！

董風也是很不測，這幫兔崽子有那麼強嗎？還冇來得及說話，張淩峰便走了過來：“為甚麼不科學？我是教數學的，他們在我的賢明帶領下有如許的成績很普通，你們就那麼輸不起嗎，輸了就玩賴？”

董風彷彿最喜好聽到如許的動靜，一個箭步，衝了過來，比任何人都快，“如何回事？”

非常鐘後，高二五班的人門生，會做的已經都做出來了，不會做的也有很多人……

“實在不信的話，本身疇昔看看他們解的題就是了。”

這時候落秋紅已經在手機上翻開了搜書軟件，剛好搜出了《後唐紀》，而張淩峰的聲音也同時響起。

一係列七七八八的題目，把第六職高的門生弄的怨聲載道，他們大多是些酷愛學習的小男生，那裡曉得甚麼心機期的事情，就曉得應當用某種東西，但是如何能夠寫出三條計劃來？

張淩峰和羅秋紅雙雙站到了講台上，前者開口道：“羅教員，密斯優先，您先請。”

張勇對著董風做了個鬼臉，歸正訊息已經傳達出去了。

董風楞了一下，冇想到張淩峰會承諾的這麼快，還如許放肆，是感覺丟人還不敷嗎？不過如許恰好，等著丟人丟到姥姥家去吧。

唸的這啥啊，底子不一樣好嗎？羅秋紅方纔想要打斷張淩峰的時候，他已經把一整段唸完了，而羅秋紅也驀地發明，張淩峰是……倒著唸的？

羅秋紅一度以為張淩峰是偶爾背過某一段，以是現在纔敢有恃無恐地說出來，想了想，說道：“我肆意指定一卷，你背一段，如果你真能背出來……我認輸！”

比擬於第六職高的低迷，梧桐樹滅亡班級的門生各個歡暢地手舞足蹈，這幾天來，他們中了張淩峰的‘騙局’，為體味出題來各種研討數學，明天倒是派上了用處！

十多分鐘後，兩邊順利互換了紙箱，在董風的‘發號施令’下，兩方門生都抽取了一個紙條。

統統籌辦伏貼，兩班門生紛繁在紙上寫下一道題目，不過，為了難倒對方，兩邊可都是絞儘腦汁，決不讓人等閒的做出來！

羅秋紅隻感覺成千上萬頭草泥馬在心中奔騰而過，是誰特麼讓她來和張淩峰比試的？人家一個小小的數學教員竟然能夠把《後唐紀》倒背如流！