第三十七章[第2頁/共4頁]

有亞獸通過不竭察看，判定出前麵那座小山後應當是一處山穀，他們不能走得太遠，最多隻能去山穀裡尋覓就必必要返回了。林肯不會一意孤行，讓大師去涉險，當即便承諾下來。

小亞獸們大笑著拿出本身的獸皮練習冊向族人揭示：“教員已經寫在我們的本子上了，隻要我們照著學習便能夠很快學會！”

朗朗讀書聲從部落西北角傳了出來，帶著稚嫩的嗓音活力興旺，讓聽到的人不由隨之而淺笑。

轉過一處低矮盆地後，火線將是白虎族人從未踏足過的地區，統統人是以更加謹慎了。他們曉得此次將要尋覓的是甚麼，林肯已經不止一次向亞獸們扣問過水稻、小麥、高粱等植物有冇有人看到過，但是卻冇人曉得。

林肯將龐大的獸皮釘在牆壁上，上麵寫滿了教給小亞獸們的各種筆墨，他邊講授邊讓孩子們臨摹下來，並且背下來，記在內心。

林肯眼瞧著孩子們的主動性完整被變更起來，趁熱打鐵的持續講授。他在牆壁上的獸皮上用石棒寫下了一個‘灰’字，說道：“這就是灰色的灰，你們用心記下來吧。另有人能說出其他的色彩嗎？”

“這兩個字是‘白虎’，也就是我們部落的名字。獸人化形後的形貌就是虎，一種身形龐大，氣勢澎湃的獸類。白是紅色的意義，在我們部落，幾近統統獸人都是紅色的毛髮。彆的有些族人跟其他部落的亞獸通婚，會帶來彆的血脈，生下來的後代則不必然滿是紅色毛髮。

上麵的小亞獸們全都訝然，冇想到竟然有如許的嘉獎！如果能夠學會本身的名字如何寫，該有多幸運啊！他們從小隻曉得本身叫甚麼，卻向來不曉得用筆墨應當如何寫出，包含他們的祖祖輩輩都冇法寫出來！

林肯在神遊天外的狀況下教完了明天的統統課程，放孩子們歡天喜地的回家去吃午餐。

林肯籌辦在筆墨教誨一段時候後，他再安排成年亞獸來專門指導小亞獸們各種合用技藝，比如縫製獸皮、提煉鹽巴等，或者乾脆創辦興趣班也行。

林肯不擔憂這些小孩兒不當真，反而是怕他們太當真了。數千年來，這個天下能夠被人們把握的筆墨不到一百之數，並且還很繁複難寫，卻已經是可貴的珍寶，被供在了神壇上讓世人瞻仰膜拜。

林肯上午在書院講授，下午會持續到密林裡發掘‘寶藏’――南瓜、冬瓜、萵筍、豇豆、地瓜、玉米等蔬菜，西瓜、葡萄、芒果、板栗等生果也逐步被找到，隻是有好幾種冇到成熟期，發了些芽罷了。

之以是會有如許的決定，主如果林肯一向冇有找到過任何米糧，他來了卡爾維大陸這麼幾個月，一口大米都冇吃過，的確讓他饞得不可。

現在有人能夠奉告我，除了紅色外另有甚麼色彩嗎？要指給我看哦。”林肯拿著一根長木棍當教鞭，站在最火線的台子上教書育人，倒是有那麼幾分教員的氣度。