，還需求讓孩子養成情願聽教員的話的風俗。幾近能夠肯定，教員給門生所講的話，都是顛末緊密思慮後，才奉告門生的。在這個根本之上，孩子要學會獨立思慮，讓教員的所講內容，成為本身消化後的無益營養，纔會對人生有好處。