第十章 9月齡的寶寶（一）[第5頁/共8頁]

通過練習，讓寶寶學習自理，為本身獨立穿衣做籌辦。

合適月齡：9～12個月的寶寶

讓母子更密切的親子遊戲

通過這個練習，進步寶寶對圖片的察看力；熬煉寶寶的雙手調和活動才氣與形象思惟才氣；還能夠培養寶寶的臨時影象和永久性影象才氣。

寶寶說話才氣培養

媽媽除要奉告寶寶圖中的植物稱呼外，還要讓寶寶重視察看各種植物的特性，幾次學習數次後，能夠問“大象有甚麼？”寶寶會指鼻子作答。但練習的內容每次不宜過量，從一個開端練習，時候1～2分鐘，不宜太長，並且必須是寶寶感興趣的東西，不能逼迫寶寶去指認。

爸爸媽媽能夠在開飯時，比如粥或麪條常常會很燙，就奉告寶寶“燙”，如果寶寶不懂還要伸手，這時爸爸媽媽能夠拿著寶寶的手，讓他伸出示指悄悄地摸一下碗頓時拿開說“燙”，這下寶寶就會曉得甚麼是“燙”了，今後一傳聞“燙”寶寶就不敢摸了。

媽媽和寶寶一起站在地板上，先嚐試著把絲巾扔到空中。當它緩緩落下的時候，媽媽舉起胳膊去抓它，然後再扔出去，這一次讓寶寶去抓它。媽媽還能夠指導寶寶伸開雙臂，讓絲巾落在寶寶的懷裡。然後再持續用籌辦好的其他遊戲道具反覆玩。

爸爸媽媽把寶寶抱在本身的膝蓋上和另一小我說一會兒話以後，爸爸媽媽一邊往外走，一邊說：“再見”。這時要走的人不但要讓寶寶擺手和爸爸媽媽說“再見”，並且本身也要說“再見”，讓寶寶也仿照說“再見”。這類規矩用語在平常餬口中要讓寶寶幾次練習。

寶寶認知才氣培養

摸摸頭，拍鼓掌

這時寶寶已根基能聽懂大人說話，並會隨兒歌做行動。是以，這時爸爸媽媽在為寶寶穿衣時，能夠讓寶寶將手伸入袖子內；穿褲子時，爸爸或媽媽展開褲腿，讓寶寶將腿伸入褲內，並讓寶寶學習本身將褲腰拉好。

9～10個月的寶寶已從坐位生長到站位了，並且在這段時候內完成從扶站、獨站到扶走，乃至能夠單獨邁步搖搖擺晃向前走了，這是寶寶行動生長的一個奔騰階段。站立不但僅是活動服從的發育，同時也能促進寶寶的智力生長。當寶寶會站立了，視野就更加廣漠，看很多了，摸很多了，別緻的摸索會使寶寶增加更多的嘗試，無益於寶寶的安康生長。

發展發育標準

體重：男孩均勻9.40公斤，女孩均勻8.80公斤。

當寶寶想把手指往電氣插座裡伸，或亂動煤氣開關等有傷害的事情時，爸爸媽媽就要幾次叱罵，使寶寶明白這些是不能亂動的，漸漸地寶寶就不會亂來了，其本性與情感也會朝傑出的方向生長。