第十章 9月齡的寶寶（一）[第6頁/共8頁]

媽媽除要奉告寶寶圖中的植物稱呼外，還要讓寶寶重視察看各種植物的特性，幾次學習數次後，能夠問“大象有甚麼？”寶寶會指鼻子作答。但練習的內容每次不宜過量，從一個開端練習，時候1～2分鐘，不宜太長，並且必須是寶寶感興趣的東西，不能逼迫寶寶去指認。

爸爸媽媽可將色彩素淨，圖案簡練的兒童畫，如植物、食品、玩具等貼在方盒的每個麵上，讓寶寶辨認。

遊戲目標

摸摸頭，拍鼓掌

9～10個月的寶寶，邃密行動有了必然程度的生長，寶寶的五指已能合作、共同，並能夠按照物體的形狀特性較為矯捷地應用本身的雙手。

寶寶智慧開辟小遊戲

這個月寶寶的就寢和上個月時差未幾。每天需睡14～16個小時，白日睡兩次。

練習寶寶仿照媽媽顧問娃娃，學會體貼彆人，不管對男孩女孩都是無益的遊戲。

合適月齡：9～12個月的寶寶

更要製止寶寶產生不測寶寶智慧開辟小遊戲

寶寶視覺才氣培養

合適月齡：9～12個月的寶寶

合適月齡：9～12個月的寶寶

7.能辨彆能夠做和不成以做的事情。

在平常餬口中，爸爸媽媽還要通過學習和練習寶寶曉得“給我”“拿來”“放下”“開開”和“關上”的含義，並要曉得甚麼是“蘋果”“餅乾”“衣服”等食品和用品的意義。

媽媽能夠給寶寶一根小棍，這時寶寶就會高興地到處敲。媽媽再放音樂，並按節拍拍鼓掌，看寶寶是否會拿小棍跟著敲擊。顛末多次鼓勵逐步跟上節拍，培養寶寶的聽覺與音樂節拍感。

本性的成形

遊戲過程

坐高：男孩均勻46.11厘米，女孩均勻45.42厘米。

通過這個練習，進步寶寶對圖片的察看力；熬煉寶寶的雙手調和活動才氣與形象思惟才氣；還能夠培養寶寶的臨時影象和永久性影象才氣。

當寶寶會拿勺子和手絹時，爸爸媽媽能夠給寶寶一條可當被子的手絹和小碗、小勺，奉告他“娃娃困了，要睡覺了”，看看寶寶可否為娃娃蓋被子、讓它睡下。過一會兒，再給寶寶小碗小勺說“娃娃該起床用飯了”，讓寶寶用小勺喂娃娃用飯。

寶寶在這個期間的說話才氣特性是能成心識地並精確地收回呼應的字音，以表示一個行動：如一小我，如“姨”；或一件物，如“狗”等。

寶寶學習行走的期間，此項遊戲可練習兩腳瓜代向前邁步。

如果父母能以寬大、耐煩的態度麵對並處理“變亂”，則有助於寶寶構成安康的身材認識。

遊戲過程

遊戲過程

敲敲的興趣

讓寶寶踏著媽媽的腳背學走。媽媽麵對寶寶，用雙手拉著寶寶的小手，讓寶寶的兩腳踏在本身的腳背上。待寶寶站穩後，媽媽向後發展走，寶寶踏著媽媽腳背向前走，邊走邊說：“寶寶學走路，跟著媽媽走，走呀走呀走。”寶寶學會了兩腳瓜代向前邁步的行動後，媽媽能夠教她向後走。