第十章 9月齡的寶寶（一）[第7頁/共8頁]

合適月齡：9～12個月的寶寶

媽媽能夠帶寶寶到戶外旁觀花草樹木，隨時熟諳一些事物，回到家中，在兒童圖書或圖卡上找到相對應的圖再複習強化。如許，寶寶常常會記著一些他喜好的事物，如胡蝶、螞蟻或車輛。

寶寶餬口自理才氣培養

遊戲過程

當寶寶具有了獨站、扶走的才氣後，就離會走不遠了。

寶寶聽覺才氣培養

這時寶寶已根基能聽懂大人說話，並會隨兒歌做行動。是以，這時爸爸媽媽在為寶寶穿衣時，能夠讓寶寶將手伸入袖子內；穿褲子時，爸爸或媽媽展開褲腿，讓寶寶將腿伸入褲內，並讓寶寶學習本身將褲腰拉好。

此時，爸爸媽媽應當開端練習寶寶一些根基的餬口技術了，培養他的獨立性。起首，要使寶寶養成單獨玩耍的風俗，在肯定寶寶所處的環境是安然的今後，鼓勵寶寶一小我單獨玩耍，但要不時檢察寶寶的環境。其次，鼓勵寶寶本身獨立去做一些事，在寶寶完成一個新的行動和新的技術時，要賜與充分的必定。

就寢

遊戲目標

每當寶寶轉到一個畫麵時，媽媽就要奉告寶寶：“這是大象，這是蘋果，這是一棵樹。”等等。在寶寶熟諳了畫麵後，媽媽又能夠練習寶寶聽指令找畫麵。

9～10個月的寶寶，“咿呀學語”變得更龐大了，他已經能夠將分歧的音節組合起來發音，固然這些音節組合冇有牢固的形式，但已經可表達一些意義了。還能仿照大人說一些簡樸的詞，還能夠瞭解常用詞語的意義，並會一些表示詞義的行動。這申明寶寶的說話才氣也有了很大的進步。

寶寶的行動智慧開辟小遊戲

漸漸地寶寶就能很穩地扶欄而立，並能自如地站起坐下或坐下站起。

學慣用品及行動說話

指導寶寶有節拍地敲鼓，讓寶寶熟諳“鼓”這個樂器，並且練習寶寶精確地將鼓棒敲擊在鼓麵上，讓寶寶感受敲鼓的興趣。

寶寶生長到9個月今後，能諳練地用拇指和示指的指端捏住近似小丸的小物品，這是一種高難度的行動，它標記取大腦的生長程度，還要多加培養與練習，力求做到切確完美。

這一期間的首要特性就是單獨站立。

在寶寶兩手各拿一玩具玩耍時，讓他成心識地放動手中的，去拿正在遞過來的玩具，也可讓寶寶把玩具送到指定的處所。

敲敲的興趣

媽媽將小球放入盒內蓋上說“冇了”，看看寶寶可否翻開盒子取出小球，看到小球時媽媽要歡暢地鼓掌說“有了”。

坐高：男孩均勻46.11厘米，女孩均勻45.42厘米。

當寶寶能很自如地坐著玩時，他就開端不再滿足於坐了，他會主動地想學站，他會向上站起，這時候學站的機會已經成熟了。爸爸媽媽應抓住寶寶活動發育的機會，在此階段幫忙和練習寶寶站立。