第14章 教訓[第2頁/共4頁]
顧寧遠才揣摩出來些不一樣的意味,怪不得說那麼多才氣卓群的父母都教不好孩子,錯不在孩子本性笨拙,而是父母過用心軟。
沈約確切是記著了,隻是他記著的倒不是摔下去又多痛,而是顧寧遠不肯意理睬他,冷言冷語地同他說話時,本身心臟處傳來收縮感。那比膝蓋處的疼痛叫他難受太多了。
經驗孩子得狠心。先讓他在小事上疼的狠,今後纔不會犯冇法彌補的大錯。
“疼不疼?”
過了一會,彷彿是發覺到沈約的無趣,顧寧遠又發起要讀書,隻不過這一次並不是甚麼老掉牙的童話故事,而是幾本一年級的課本質料。
真冇有體例,顧寧遠想,養孩子嘛。
那句話從耳朵傳到大腦,又在神經裡轉了個圈,沈約才總算遲緩地反應過來這句話的意義。貳心頭一顫,舔了舔乾澀的嘴唇,卻不謹慎扯開一道傷口,舌尖頃刻間就有了血腥味。
重新至尾,顧寧遠隻囫圇履行了一半,看到沈約委曲了,難受了,本身先撐不住了。
就比方此次,沈約看不見,無知者恐懼,他並不曉得探身出窗台的傷害。按顧寧遠的設法,得先讓沈約從床上摔下來,讓他疼一陣,再怒斥經驗,如許沈約天然能記得緊緊的,今後更加謹慎。
他隻當一個哥哥,就軟成這個模樣,看來今後得不時候刻提示本身,不然如何教的好沈約?
四週一片沉寂,隻要偶爾傳來風吹樹葉的簌簌聲。
“沈約,”顧寧遠眉眼低垂,聲音裡聽不出喜怒,卻一字一句,清楚至極,“你從床上跳下來。”
沈約當時想,如果顧先生能再像疇前那樣對本身,他甚麼都情願。可真當顧寧遠哄著他,把這件事解釋清楚,沈約又感覺委曲。就像孩子對待寵嬖本身的人,總忍不住恃寵而驕。
可他還是服從了顧寧遠的話。
這讓他莫名不忍起來。顧寧遠想起他這輩子第一次見到沈約的時候,當時候沈約多防備,白著一張小臉,受著傷忍著痛卻一聲不吭,恐怕彆人瞧出他的情感。而現在呢,總算是養熟了些。
可顧寧遠又號令似得說:“站起來,跳下來。”
顧寧遠替他調劑了一下角度,製止因血液不暢通發麻,又問:“明天來的阿誰小孩子,顧無雙,你們玩的如何樣?”
沈約聽了這話,感受膝蓋上的肌肉騰躍似的疼,連帶著臉彷彿都漲的疼起來。
顧寧遠就站在床前,居高臨下地看著沈約雙手圈著膝蓋,微微低著頭,他的聲音裡還帶著些委曲,那是悠長被寵嬖過後才氣生出的一絲埋冇起的嬌縱。