Chapter 39[第3頁/共7頁]

甚麼叫做都能夠……夕紀握緊鉛筆，一頭栽在書籍上，艱钜的想到彷彿有好幾個女生都送了家政課蛋糕甚麼的……‘不介懷的話，家政課做的小熊餅乾能夠嗎？’

而當一班課堂門翻開，走廊那邊三位少年齊刷刷的看到隊長也被責令出來罰站……咦！另有小夕紀？黃瀨驚奇得下巴快掉下來，“把你這張蠢臉收歸去啦。”青峰將黃瀨的臉挪到另一邊，向那邊的赤司招招手――隊長，被夕紀感染睡覺了喲？

他支起下巴笑了笑，也撕了張紙條，回了一句――隨便你。

讓品學兼優的赤司同窗出來罰站，還被隊友嘲笑。夕紀連續說了好幾句對不起，如果不是因為她傳紙條，就不會如許。但不把事情處理，表情就會一向很怪。她的頭低得更低了。

“夠了，請你們立即從我麵前消逝，另有……帶上這些奇特的東西一起消逝。”本來隻是對待某些隊員的果斷態度，現在也合用於敬慕他的女生，更不顧對方悲傷欲絕的淚眼，赤司隊長的俊臉比來很陰沉，乃至乾脆減少待在課堂的時候。

那些斷了又偶爾接上的雨滴像墜子般從傘沿落下，他卡其色的呢子外套上鋪了薄薄一層水霧，夕紀說，教員你的衣服濕了呢。

“請不要全數吃掉……”幾近是懇求又鎮靜的從青木手裡搶回本身的餅乾，夕紀再次護在胸前，看著被青木偶然弄到地上的絲帶，雨水滲入後全濕……夕紀有些怨唸的看了一眼青木教員，提示他略微走快點，她要趕時候去籃球部。

赤司一邊賞識她那張‘如何辦’的臉，一邊遞迴紙條――都能夠。

黃瀨和青峰頭上掉下一大滴汗，如果換做疇前必然會說，因為比賽就上課補覺，通過罰站來檢驗，站到有所憬悟才行！撒……隊長畢竟是諒解到就寢不敷人士的痛苦了。

“是嗎？”赤司的眸光幽幽的轉過來，“那你受過傷害？”

再次展開眼，視野上方隻要一名少年，紅頭髮，目光有點霸道。夕紀誠篤的說，“我現在就在看著你一小我啊。”

然後把那些禮品扔到渣滓桶裡，赤司連眼睛也不眨。夕紀想，如何措置禮品是當事人的權力，但是有些忍不住想提示的是……“女生要比赤司同窗設想中更脆弱，會因為很小的事情便能夠受傷，送出禮品時就把本身真正的情意交出去了。如許做……傷害彆人的情意，我感覺很不對。”

像是某些小奧妙被人發明瞭一樣，夕紀前提反射式的把紙條藏在身後，和那天看到爸爸把水瓶扔到渣滓桶後的如釋重負的表情一樣，搞不懂是甚麼奇特表情。無措的模樣一覽無餘在這位年青教員麵前，青木有些殘念，如何看到他還是這副擔憂受怕的模樣啊……小朋友。

順水推舟的結論讓夕紀還冇瞭解過來，如何變成這麼一回事。她想說能夠不送嗎，但如許彷彿不規矩，劃一於以為他不帥。如果送的話，也冇有必然要送的來由，因為人很帥，就送禮品。夕紀感激十四年來的臉盲症。但剛纔的承認的確是本身先說出口……不知所措的她，腳上紅色室內鞋併攏著，成內八後再挨一起……夕紀很無法，想起那天的水瓶也是如許……糾結。